Sobre o Blog.
Este Blog tem o intuito de informar sobre o incrível mundo canino. Aqui, todos encontrarão diversas dicas, postagens com fotos, conhecerão o meu trabalho, que é indivualizado e personalizado para cada cão, assim, compreenderão mais sobre o melhor amigo do homem.
Alguns Alunos.
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
quarta-feira, 22 de junho de 2011
quinta-feira, 14 de abril de 2011
Vamos adotar um amigo?
Pessoal de Ponte Nova que sempre estão acompanhando meu Blog, o CCZ está repleto de cães para adoção. Precisando de um lar, carinho, precisando de família, proteção. Vamos fazer o bem, adotando um amigo! Com certeza, garanto que ele será grato por toda sua vida.
Você que pensa em comprar um cão, REPENSE…. ADOTE!!!!! Esse ato não tem preço.
Existe ainda raça pura entre os humanos??? Pra que exigir isso em um cão??? Sendo que um animal de rua precisa mais de seu apoio social e humano!!!
segunda-feira, 4 de abril de 2011
Teste de QI
O teste a seguir foi desenvolvido por treinadores para avaliar filhotes de 6 semanas a 6 meses de idade.
Este teste apenas qualifica algumas aptidões do cão. Pela minha experiência de trabalho analisar simplesmente 6 questões é muito pouco perante ao que o cão tem a oferecer. Existem outras características que avalio durante a consulta afirmando com mais certeza sobre o nível de concentração do cão. Porém, como forma didática segue o teste:
1 - O filhote gosta de carregar objetos pela casa?
a- nunca ou quase nunca
b- somente comestíveis
c- comida e brinquedos prediletos
d- qualquer coisa que ele encontra pelo caminho
2- O filhote usa suas patas dianteiras para:
a- somente para correr e andar
b- para tocar objetos e brincar
c- para segurar objetos
d- para alcançar objetos que rolaram para debaixo dos móveis
3- Quando o filhote ouve um som desconhecido ele:
a- sai correndo e se esconde
b- sai correndo e só então procura saber de onde vem o som
c- procura saber de onde vem o som, as vezes late, mas não chega perto
d- chega perto para investigar de onde vem o barulho
4- Quando você joga uma bola ou quando um brinquedo passa pelo filhote, ele:
a- parece que não nota o brinquedo
b- fica olhando o brinquedo passar, mas não vai atrás
c- vai atrás do objeto e começa a brincar com ele
d- vai buscar o objeto e traz de volta para você (mesmo não entregando)
5- Quando o filhote vê alguém com quem ele já havia brincado antes, ele:
a- não chega perto
b- tenta chegar perto com um pouco de receio
c- chega perto e faz a maior festa
d- tenta brincar com a pessoa da mesma maneira de antes (traz o mesmo brinquedo, começa a se comportar como na primeira brincadeira, etc.)
6- Quando você mostra ao filhote um brinquedo, e depois esconde debaixo de uma toalha, ele:
a- perde o interesse
b- olha para você e choraminga ou late
c- cheira a toalha, e aí olha para você
d- tenta achar o brinquedo debaixo da toalha
PONTUAÇÃO:
Letra "a"= 5 pontos
Letra "b"= 10 pontos
Letra "c"= 15 pontos
Letra "d"= 20 pontos
Para encontrar o QI do seu filhote: some os pontos, diminua a idade do filhote (contada em semanas), e multiplique o resultado por 2.
Por exemplo: se a soma dos pontos deu 60 e o filhote tem 20 semanas de vida, o resultado é (60-20)x2=80
AVALIANDO A PONTUAÇÃO DO FILHOTE:
0 a 50 - Este filhote precisará de encorajamento e repetição gentil para aprender os comando de obediência e se comportar. Faça longas caminhadas e procure sempre brincar utilizando jogos didáticos, mas espere até que ele tenha confiança na sua liderança para coloca-lo em um treinamento formal. Socialize-o e treine-o de forma gentil e paciente, e este filhote irá desenvolver pouquíssimos hábitos indesejáveis e quando crescer será um companheiro calmo, gentil e amigo.
51 a 100 - Seu filhote vai apreciar atividades e jogos, especialmente brincadeiras com crianças e adultos que o tratarem de forma cuidadosa e gentil. Este filhote, quando treinado, responderá melhor se forem usadas técnicas de recompensa e uma disciplina consistente. Ajude o seu filhote a evoluir deixando-o sentir o gostinho do sucesso antes de iniciar uma nova lição. Ele será muito divertido e carinhoso, além de grande companheiro, se for treinado e socializado adequadamente.
101 a 150 - Este filhote é muito esperto e irá adorar ser treinado. Para ele o treinamento do tipo "vamos nos divertir" é o mais indicado. Competições de obediência, agility, e rastreamento podem ser atividades muito apreciadas por ele. Tente manter seu senso de humor quando estiver trabalhando com ele, já que provavelmente ele irá tentar achar alternativas para um exercício de rotina. Também é quase certo que ele tenha momentos de teimosia. Quando são socializados propriamenete e treinados com métodos positivos, disciplina e consistência, estes filhotes são simplesmente adoráveis.
151 ou mais - Parabéns, você tem muita sorte e seu filhote é um "gênio"! Procure uma escolinha de filhotes o mais cedo possível, ou então estimule-o com todo o tipo de experiência positiva. Como estamos falando de treinamento para filhotes, tenha certeza de só usar técnicas gentis e positivas, caso contrário seu filhote poderá desenvolver atitudes indesejadas se tratado com excesso de disciplina e trabalho. Estimule-o com jogos e atividades esportivas, bem como obediência básica. Mas, atenção, este filhotinho pode ser um verdadeiro desafio de tempos em tempos, testando sua autoridade e sua capacidade de se comunicar com ele. Se você fizer seu papel de socializá-lo e treiná-lo corretamente, com certeza será um ótimo cão.
A INTELIGÊNCIA DOS CÃES
Testes aplicados foram capazes de demonstrar que os cães possuem instintivamente múltiplas inteligências sobre diversas situações. A primeira inteligência é denominada de Espacial, ou seja, o cão compreende a organização do mundo que o cerca. Demonstram essa capacidade ao localizar no ambiente sua coleira, seu pote de ração ou seu local de dormir, por exemplo. A Inteligência de Coordenação Motora dita a capacidade do cão em se mover e coordenar seus movimentos com destreza como em esportes de agilidade, saltos e obstáculos. Inteligência Intrapessoal refere ao conhecimento que o cão tem sobre si mesmo, suas capacidades e limitações. Esta inteligência pode ser observada quando um cão recusa pular uma cerca que seja muito alta. O animal demonstra conhecimento sobre suas reais capacidades e limitações naquele momento. A Inteligência Interpessoal é vista nas inter-relações que o cão mantém com outros animais e pessoas, afirmando ser uma criatura social. Inteligência Musical mostra que o cão é capaz de reconhecer harmonia e tom. A vocalização como latidos e uivos seria uma forma de manifestação desse tipo de inteligência. A Inteligência Lógica, refere-se a capacidade dos cães em resolver problemas e aplicar estratégias racionais quando se deparam com novas situações. Por fim a Inteligência Linguística, cães são capazes de se comunicar, uma vez que são animais sociais. Na natureza, é possível observar cães selvagens e lobos se organizarem para caçar, administrar posições sociais e divisão de tarefas, o que sugere um sistema de comunicação complexo. Além disso os cães são capazes de entender comandos, condicionados por treinamento ou aprendidos no dia-dia. Todas essas inteligências citadas foram comprovadas por testes científicos de forma a adquirir conclusões satisfatórias para tal certeza, o cão é sim racional, inteligente e capaz de memorizar.
De acordo com Stanley Coren, a inteligência dos cães pode ser medida com relação à sua obediência e ao seu trabalho, porém a inteligência instintiva não está em questão nesta tabela. Em seu livro "A inteligência dos Cães" da editora Ediouro, Stanley Coren dividiu os cães em 6 grupos, os quais mostramos de forma resumida a seguir.
- Graduação de 1 a 10 - Melhores cães em termos de inteligência e obediência para o trabalho.
- Graduação de 11 a 26 - Excelentes cães de trabalho. Treinamentos de simples comandos assimilados após 5 a 15 repetições.
- Graduação de 27 a 39 - Cães de trabalho acima da média. Assimilam o comando após 15 a 20 repetições.
- Graduação de 40 a 54 - Obediência e trabalho intermediários. Assimilam um comando após 25 a 40 repetições.
- Graduação de 55 a 69 - Capacidade de obediência e trabalho razoáveis. Assimilam um comando após 40 a 80 repetições.
- Graduação de 70 a 79 - São raças muito difíceis de assimilar um comando, necessitando de mais de 100 repetições.
| GRUPO I | GRUPO II | GRUPO III |
| 1 Border Collie 2 Poodle 3 Pastor Alemão 4 Golden Retriever 5 Doberman 6 Pastor de Shetland 7 Labrador 8 Papillon 9 Rottweiler 10 Australian Cattle Dog | 11 Welsh Corgi (Pembroke) 12 Schnauzer Miniatura 13 Springer Spaniel Inglês 14 Pastor Belga 15 Groenland 16 Collie 17 Pointer Alemão de Pelo Curto 18 Cocker Spaniel Inglês 19 Brittany 20 Cocker Spaniel Americano 21 Weimaraner 22 Bernese Mountain Dog 23 Spitz Alemão - Pomerania 24 Irish Water Spaniel 25 Vizsla 26 Cardigan Welsh Corgi | 27 Yorkshire Terrier 28 Schnauzer Gigante 29 Airedale Terrier 30 Border Terrier 31 Welsh Springer Spaniel 32 Manchester Terrier 33 Samoieda 34 Field Spaniel 35 Setter Irlandês 36 Norwegian Elkhound 37 Pinscher Miniatura 38 Norwich Terrier 39 Dálmata |
| GRUPO IV | GRUPO V | GRUPO VI |
| 40 Soft-Coated Wheaten Terrier 41 Curly-Coated Retriever 42 Kuvasz 43 Pointer 44 Cavalier King Charles Spaniel 45 Husky Siberiano 46 Tibetan Spaniel 47 West Highland White Terrier 48 Boxer 49 Dachshund 50 Malamute do Alasca 51 Whippet 52 Rhodesian Ridgeback 53 Ibizan Hound 54 Boston Terrier | 55 Skye Terrier 56 Norfolk Terrier 57 Pug 58 Bulldog Francês 59 Griffon de Bruxelas 60 Greyhound Italiano 61 Chinese Crested 62 Dandie Dinmont Terrier 63 Old English Sheepdog 64 Cão dos Pirineus 65 São Bernardo 66 Bull Terrier 67 Chihuahua 68 Lhasa Apso 69 Bullmastiff | 70 Shih Tzu 71 Basset Hound 72 Mastim Napolitano 73 Pequinês 74 Bloodhound 75 Borzoi 76 Chow Chow 77 Bulldog 78 Basenji 79 Afghan Hound |
quarta-feira, 16 de março de 2011
ENTENDA UM POUCO MAIS SOBRE A CASTRAÇÃO
A principal doença reprodutiva das cadelas, e a neoplasia mais comum, é o tumor de mama. É provado que a sua incidência cai para 0,5 % quando a cadela é castrada antes do primeiro cio. Já nas gatas, a ocorrência de tumor de mama é sete vezes maior em fêmeas não castradas do que naquelas castradas.
Além dos tumores de mama, a castração precoce previne quase todos os outros tumores relacionados ao sistema reprodutor, tanto em machos quanto em fêmeas. Por exemplo, uma doença muito comum em cadelas e gatas, principalmente naquelas que receberam hormônios para evitar o cio, é o Complexo Hiperplasia Endometrial Cística, PIOMETRA, doença que se não for tratada a tempo, ou seja, se não for realizada a retirada do útero, pode levar a morte.
Economicamente, a cirurgia em filhotes é muito menos onerosa do que em adultos, pois consome menores quantidades de anestésicos e materiais em geral, sem ainda falar na evolução pós cirúrgica, que é bem mais rápida.
Outra vantagem em se castrar filhotes é fazer com que após a adoção, não exista o risco destes animais se reproduzirem e agravarem problema da superpopulação. Infelizmente a maioria dos proprietários não está consciente do problema e deixa seus animais se reproduzirem sem critérios.
A maturidade do esqueleto está muito relacionada a puberdade e sofre ação direta dos hormônios sexuais. Embora não essenciais, os hormônios sexuais influenciam em todo o metabolismo do esqueleto. Dessa forma foi constatado que a castração precoce atrasa o fechamento das epífises ósseas, o que quer dizer que o animal permanece em fase de crescimento por mais tempo e com isso tem estatura ligeiramente maior do que teria se não fosse castrado. Esse fato não é regra, podendo não ocorrer em todos os animais castrados antes da puberdade.
Quanto ao maior risco de fraturas, nada foi comprovado a respeito e, na experiência dos autores onde mais de 13 filhotes castrados, entre cães e gatos, nenhum apresentou qualquer alteração significativa.
Cientificamente foi provado que aproximadamente 30% das cadelas castradas engordam devido ao aumento do apetite, e parece que o mesmo ocorre em gatas. Porém, se a ingestão de alimentos for controlada após a cirurgia esse problema tende a diminuir, ou não ocorrer.
É da crença popular que animais castrados ficam “bobos” e preguiçosos. Vários trabalhos tem sido feitos comparando em competições o comportamento e performance dos animais que foram castrados após a puberdade, mas quando receberam a mesma alimentação e cuidados que os animais inteiros, não mostraram nenhuma diferença.
Por outro lado, o hábito dos animais principalmente machos (cães e gatos) viverem fora de casa, procurando fêmeas no cio ou brigas com outros machos, diminuem em 90 % dos casos após a castração, além de reduzir consideravelmente a agressão entre machos e a marcação de território com a urina. Vale ressaltar que outros tipos de agressividade, principalmente no caso de cães de guarda treinados não é afetada.
O que ocorre são melhorias no comportamento do animal como segue abaixo
Efeitos da Castração sobre machos
| COMPORTAMENTO | ALTERAÇÕES OBSERVADAS |
| Agressão a outros machos | Redução em 60 % sem efeito em 10 % |
| Dominância sobre o dono | Redução ao redor de 50 % |
| Marcação com urina | Redução em 50 % |
| Predisposição para montar outros cães e pessoas | Declínio para montar em fêmeas no cio |
| Marcação com urina na casa | Redução em 50 % dos casos |
| Tendência para fugir e andar solto (andarilho) | Redução em 90 % dos casos |
Efeitos e vantagens da castração – Fêmeas
- Ausência de comportamentos sexuais (cio, prenhez, pseudociese)
- Evita prenhez indesejada
- Evita superpopulação
- Evita eutanásia
- Evita o risco de infecção e trauma do coito
- Evita complicações de gestação e parto
- Evita infecções uterinas
- Diminui consideravelmente o risco de tumor de mama (principalmente se castrada antes do primeiro cio)
- Evita stresse físico e emocional de cio e pseudociese repetidos
De maneira geral vemos que a castração precoce só traz vantagens e que é necessária a ajuda de todos aqueles que gostam de animais para que possamos acabar com esse quadro horrendo que povoa nossas ruas e canis municipais, sempre lotados de cães a espera da morte.
terça-feira, 1 de março de 2011
ADESTRAR É TUDO DE BOM!!!!




